| 摘要本次獲得行政院人事行政局95年度公務人員出國專題研究甄試通過,前往美國波士頓進行為期三個月的專題研究,題目為：「以藝術文化作為都市與地方發展動力及社區活力之案例研究」,於麻省藝術學院修習三個月、12個研究所學分數的專題課程,並以美國公共藝術發展的經驗為探討主軸,與專題指導教授Ricardo.D.Barreto進行一對一的座談式教學。研習期間經過與指導教授的討論與安排,對美國大波士頓地區(包括哈佛大學及麻省理工學院所在之劍橋鎮)有關社區藝文活動舉辦及發展情形,與公共藝術設置狀況進行深入的了解和觀察紀錄。進修期間並前往紐約市及華盛頓特區作觀摩參訪,更與指導教授前往威斯康辛州密爾瓦基市參加全美公共藝術研討會,並於八月初前往新罕布夏州的麥道威爾藝術之家(TheMacDowellColony)參訪。本次進修重點有四：一、參與美國公共藝術學會年會,參訪密爾瓦基美術館及密爾瓦基市公共藝術與文化藝術建設。二、針對公共藝術與社區文化活動之關聯進行紀錄分析。三、觀察大學校園與地方文化活動之關聯,並以哈佛大學及麻省理工學院著名校園建築為觀察紀錄對象,了解學生及社區居民與校園設施的關係並進一步闡釋其對社區活力所產生的正面效益。四、紐約市及華盛頓特區相關公共藝術建設及推廣案例之收集與觀察。這次進修行程就「藝術文化作為都市與地方發展動力及社區活力」此一面向作深入探討,有系統的作案例收集、參觀、訪問及分析,並以校園、社區及都市三個尺度分別探討藝術文化活動與社區發展的關係,收穫極豐,相關心得與建議當可作為國家藝文發展在社區落實面向政策擬定時的參考。 |