出國期間

2005-09-11 至 2005-09-19

前往地區

  • 馬來西亞
  • 新加坡

出國人數

共 1 位

基本資料
系統識別號 C09500239
主題分類 教育
施政分類 技職教育
計畫名稱 2005年馬來西亞暨新加坡技職教育展
報告名稱 2005年馬來西亞暨新加坡技職教育展成果報告
電子全文檔
報告日期 2005-10-01
報告書頁數 206
其他資料
出國期間 2005-09-11 至 2005-09-19
前往地區
  1. 馬來西亞
  2. 新加坡
參訪機關 馬國教育部、董教總、新紀元學院、南方學院、育華國中等11所中學、義順私立學院、南洋理工大學、駐新加坡代表處
出國類別 其他
關鍵詞 馬來西亞,新加坡,技職教育展
計畫主辦機關資訊
計畫主辦機關 教育部
出國人員
姓名 服務機關 服務單位 職稱 官職等
王俊權 教育部 技職司 副司長 簡任
報告內容摘要
「2005年馬來西亞暨新加坡技職教育展」係由本部技職司主辦、國立雲林科技大學承辦之大規模海外教育展,該展於本(94)年9月11日至9月19日由技職司王副司長俊權及國立雲林科技大學林聰明校長率25所技專校院赴馬來西亞與新加坡舉辦。期間除了舉辦馬來西亞新山教育展以及新加坡教育展,更於9月13日赴馬國教育部拜會胡副部長亞橋洽談兩國教育產業合作事宜,另外還拜訪了十幾所當地學校,舉辦三場座談會,為我國技職教育的國際合作跨出了重要的一步。以下針對九十四年度馬來西亞暨新加坡教育展執行成果進行分析與彙整。(一)馬來西亞暨新加坡教育展參展人數此次在馬來西亞南方學院所舉辦的新山教育展,由於宣傳作業與廣告策略相當成功,加上當地各學校的配合,使得馬來西亞新山教育展相當成功。除南方學院學生踴躍參與之外,附近數所國中與獨中之學生也在各校主任與老師的帶領下,組團前來觀展,參與程度可說十分熱烈,保守估計新山教育展至少有1050人次前來觀展。至於新加坡教育展方面,由於展前宣傳策略得宜,亦吸引數百名學子赴我攤位洽詢來臺事宜,業已成功達成宣傳我技職教育之目的。(二)座談會本次教育展除了舉辦定點的教育展之外,另外還舉辦3場座談會(董教總座談會、私院座談會暨簽訂合作備忘錄儀式、南方學院座談會暨簽訂合作備忘錄儀式),直接與當地國民型中學、獨立中學與大學校院之校長、輔導老師面對面進行座談,讓這些校長與輔導主任了解台灣科技大學校院之優勢與競爭力,以建立及塑造台灣技專校院的卓越形象。舉辦座談會除了可使當地學校的校長、輔導老師瞭解台灣技職教育的優勢之外,還希望這些校長與輔導老師能將台灣技專校院的相關資訊傳達給學生,進而增加留學台灣的機會。此外,本次教育展所舉辦的座談會也促成參展的25所台灣技專校院有機會與馬來西亞各私立學院、國民型中學與獨立中學進行更緊密的合作,並進一步簽訂合作備忘錄。所以舉辦座談會不但有短期成效,還可獲得長期的合作。以下針對這三場座談會加以說明。(三)本次教育展拜訪學校與單位彙整本次教育展拜訪學校與單位彙整如下:1.9月12日拜訪董教總、新紀元學院、育華國中,並於董教總舉辦座談會。2.9月13日拜訪馬來西亞教育部副部長胡亞橋先生、光華國中、中華國中、中華獨中、芙蓉振華國中、康樂國中、聖淘沙國中、蒂沙迦那國中,並舉辦吉隆坡私院座談會。3.9月14日拜訪培風獨中、培華國中、南方學院,並舉辦南方學院座談會。4.9月15日舉辦馬來西亞新山教育展。5.9月16日拜訪義順私立學院、駐新加坡代表處、華僑中學、Colmancollege、新加坡大學、南洋理工大學、亞坤企業6.9月17日舉辦新加坡教育展7.9月18日進行新加坡文化參訪。總計本次教育展總計參訪17所學校,拜訪4個單位,並舉辦3場座談會以及兩場教育展,成果豐碩。(四)媒體報導刊登馬來西亞教育展訊息之報社日期南洋閱網計劃9月14日南洋商報7月10日;9月14日大紀元7月10日;9月14日;9月16日;9月17日星洲日報7月5日;9月14日;9月15日新浪網7月10日東方日報7月8日中央社7月18日;9月17日Pchome新聞9月16日;9月17日蕃薯藤9月17日Yahoo奇摩新聞9月17日刊登新加坡教育展訊息之報社日期TheStraitsTimes9月14日聯合早報9月14日;9月15日新明日報9月14日聯合晚報9月15日本次教育展從聯絡與宣傳到整個行程結束這段期間,馬來西亞、新加坡與台灣之平面媒體與網路媒體陸續有相關報導,而且本次教育展也進行相關報章廣告,由於善用媒體傳播之優勢,得以讓馬來西亞與新加坡當地民眾瞭解我技職教育之傑出成就,並知悉本次教育展之重要行程資訊。總計刊登本次教育展資訊的報社媒體與單位約計14家,彙整如下:推動國際學術合作及向外教育輸出為教育部之既定政策,本次教育展為我國技職教育的國際合作跨出了重要的一步。本次教育展展示了台灣高等技職教育之卓越水準,未來如果能持續努力的話,將可進一步確立我國技職教育做為東南亞高等教育市場出口者之角色。
前往原始報告頁面:http://report.nat.gov.tw/ReportFront/report_detail.jspx?sysId=C09500239
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