2000-08-16 至 2000-12-16
共 1 位
| 系統識別號 | C09000420 |
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| 主題分類 | 文化藝術 |
| 施政分類 | 文化傳播 |
| 計畫名稱 | 赴美國德州奧斯汀大學語文進修報告書 |
| 報告名稱 | 赴美國德州奧斯汀大學語文進修報告書 |
| 電子全文檔 | |
| 報告日期 | 2001-03-20 |
| 報告書頁數 | 10 |
| 出國期間 | 2000-08-16 至 2000-12-16 |
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| 前往地區 |
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| 參訪機關 | |
| 出國類別 | 進修 |
| 關鍵詞 | 德州大學,奧斯汀,語言進修 |
| 計畫主辦機關 | 行政院新聞局 | ||||||||||
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| 出國人員 |
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| 以下即是我在德州大學澳斯汀分校進修的心得：一、學習環境:１、生活環境：德州的華人還不算太多,因此,一切的日常生活皆必須用英文。除了課堂上的學習外,還包括生活事務的學習,例如和銀行、電話公司打交道以及和外國人說話等。２、圖書館之使用：德州大學奧斯汀分校向以藏書豐富著稱。圖書館還分為研究生及大學部兩部分,圖書館皆是二十四小時開放,除了週末以外,其餘還有各科系圖書館。３、電腦的使用：圖書館除了書籍之外,還有充分電腦供使用,每個UT的學生都有一個電腦密碼,只要鍵進電腦,你就可以用電腦上網、玩電動玩具、看電影、製作網頁、列印資料、掃瞄圖片及資料等等,此外,電腦亦是二十四小時可供使用。三、教學方式１、靈活：老師教學方式活潑、生動有趣且尊重學生,並以實用為導向,例如告訴學生美國的價值觀,或是幫助那些將來想在美國上研究所的學生了解美國。２、注重師生間的互動：師生間的互動除了課堂上的以外,若有學生曠課,老師會以e-mail方式告訴他回家功課,或是打電話詢問。３、重視回家作業：我們的回家功課通常是寫到深更半夜,Practicemakesperfect,在沈重的課業壓力下,英文真的進步了。 |
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