出國期間

2010-12-26 至 2012-12-25

前往地區

  • 澳大利亞

出國人數

共 1 位

基本資料
系統識別號 C10200308
主題分類 衛生福利勞動
施政分類 衛生及社會安全
計畫名稱 赴澳洲阿德雷得大學研習實證醫學教學及研究及臨床指引之建構
報告名稱 赴澳洲阿德雷得大學研習實證醫學教學及研究及臨床指引之建構
電子全文檔
報告日期 2013-01-11
報告書頁數 19
其他資料
出國期間 2010-12-26 至 2012-12-25
前往地區
  1. 澳大利亞
參訪機關 澳洲阿德雷得大學
出國類別 進修
關鍵詞 實證照護,轉譯醫學,系統性文獻回顧,統合分析技巧,成本效益分析
計畫主辦機關資訊
計畫主辦機關 輔導會臺北榮民總醫院
出國人員
姓名 服務機關 服務單位 職稱 官職等
鄭浩民 輔導會臺北榮民總醫院 教學研究部 醫師 薦任
報告內容摘要
此次進修於澳洲頂尖大學(Groupof8):TheUniversityofAdelaide之JoannaBriggsInstitute(JBI)完成了博士論文及學業,主要學習的主題是轉譯醫學於臨床研究的應用。轉譯醫學已成為國際間尤其是先進國家醫學研究的主流,各大經濟體均積極投資推動轉譯醫學,實證醫學也成為醫學教育中的重要必備技能。JBI是國際間著名之非營利學術機構,主要目標是推動實證照護及轉譯醫學,在全世界有超過五十個的分支合作機構。JBI所勾勒的三個轉譯醫學障礙(TranslationalGaps)完整地闡釋在推動醫學研究落實於臨床照護的轉譯過程時,研究者、臨床專業人員與臨床服務使用者所遭遇的問題,並建議經由系統性的策略設計,應能更有效率地克服上述的轉譯醫學障礙。職將過去基礎及臨床研究的資料結合,應用上述的概念而完成一系列的相關研究,並成為職博士論文的主題。
前往原始報告頁面:http://report.nat.gov.tw/ReportFront/report_detail.jspx?sysId=C10200308
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