2010-06-08 至 2010-06-16
共 3 位
| 系統識別號 | C09901083 |
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| 主題分類 | 教育文化 |
| 施政分類 | 文化及觀光 |
| 計畫名稱 | MCCA合作交流計畫-芝加哥費氏博物館與臺博館教育合作計畫 |
| 報告名稱 | 芝加哥各博物館展示教育規劃設計調查報告 |
| 電子全文檔 | |
| 報告日期 | 2010-09-15 |
| 報告書頁數 | 49 |
| 出國期間 | 2010-06-08 至 2010-06-16 |
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| 前往地區 |
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| 參訪機關 | 費氏博物館,芝加哥歷史博物館,芝加哥藝術學院美術館,史柏塔斯博物館與猶太研究機構 |
| 出國類別 | 考察 |
| 關鍵詞 | 博物館,費氏博物館,芝加哥歷史博物館,芝加哥藝術學院美術館,展示教育規劃設計 |
| 計畫主辦機關 | 國立臺灣博物館 | ||||||||||||||||||||
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| 出國人員 |
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| 臺博館為推展與國內、外博物館館際文化交流關係,於98年提案申請MCCA計畫,MCCA計畫為美國博物館協會(AAM)與美國國務院教育和文化事務局合辦之「國際博物館與社群交流計畫」。臺博館的提案經美國在台協會(AIT)初選通過後向AAM提名,經AAM複選通過對美國各博物館發佈臺博館提案,獲芝加哥-費氏博物館回覆表示有興趣共同合作此計畫,為深入瞭解與芝加哥費氏博物館教育合作之可行性,以期經由展示教育合作關係建立博物館文化外交合作模式,為此次公務出國計畫的源起。有關本次交流目的說明如下：(一)拜會費氏博物館展覽及教育部門之策展人員,瞭解該館有關巡迴展示計畫的規劃執行及兒童教育計畫的推展構想及執行經驗,以評估兩館日後有關展示教育合作關係的可行性及模式。(二)參訪費氏博物館、歷史博物館、藝術學院美術館及史柏塔斯博物館與猶太研究機構等單位,調查各館展示及教育合作資源,收集其展示教育規劃設計的手法及執行模式、互動式展示教育裝置等資料,作為臺博館策展及展場規劃設計之參考,並充實展示設計視野。 |
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