| 1目的：吾人主持國科會專題研究計畫,需要使用本系之近岸海洋動力應用雷達(CostalOceanDynamicApplicationRadar,CODAR)測量海洋表面流場分佈與變化。該項設備是國內最先進的海洋測流利器,國內目前並無相關的觀測技術。於是,吾人乃報名參加CODAROceanSensors,Ltd.所舉辦的2009年春季的TrainingCourse。2過程：2009年4月25日星期六：吾人於本日深夜由桃園國際機場出關搭機前往美國加州舊金山市(SanFrancisco,CA,USA),飛機於當日晚上到達目的地,吾人出關後隨即搭車轉往舊金山灣區的山景城(MountainView)投宿。2009年4月26日星期日：本日於旅社休息調整時差,準備參加下週一至週五的研討會。2009年4月27日星期一：本日下午於旅社大廳與本次研討會承辦人Mr.BruceNyden會合後,隨即搭乘交通車前往會議地點:HeadquarterofCODAROceanSensors,Ltd.,此地點鄰近Google公司總部。今日,所有與會人員與講員相互認識,彼此自我介紹。晚上舉辦IceBreak,由於有三位的與會人員是來自約旦的慕斯林,故往後食物是以海鮮及牛肉為主。2009年4月28日星期二：本日共計有11個研討課程,分別是：1.1IntroductionsandCourseOverview1.2SeaSondeOverview–“Whatwemakeandwhatismeasured”1.3SiteSelectionReview1.4IntroductiontotheSeaSondeMacintosh1.5SeaSonde10Release6UniversalSoftwareOverview1.6PreviewofSeaSondeRelease6WebServer1.7SystemSetup,StartupandChecksforProperOperation1.8EvaluatingCrossSpectra:TheBasicUnitofSeaSondeData1.9SimulatedProcessingandRadialSiteSetupModifications1.10UsingDiagDisplayforSettingPhasesandTroubleshooting1.11TheHistoryofHFRadarandCODAROceanSensors,Ltd.課程主要是著重於儀器的發展、原理、程式基本操作、資料分析等。主辦單位提供每人一部麥金塔電腦供大家即時練習與使用,效果良好。2009年4月29日星期三：本日行程是搭車前往位於SantaCruz之加州大學SantaCruz校區(UniversityofCaliforniaatSantaCruz,UCSC)之LongMarineLaboratory,練習架設SeaSondeRadar。車程約兩小時,我們總共架設了兩套雷達系統,一套是Long-Ranger(5MHz)、一套是Stander(25MHz)。每套系統均包含一部發射機、一部接收機、一部控制電腦、一組發射天線、一組接收天線、一組GPS、以及一組詢答器。當儀器架設完成後,隨即利用GPS與詢答機進行方位校正操作。當獲的方位校政的參數後,即可進行資料蒐集。之後,每個人練習程式操作,進行海流資料的後處理。進行課程計有：2.1FieldSetups,Startup,ChecksforProperOperation,Troubleshooting2.2HardwareShowandTell(5MHz)and(25MHz)SeaSondes2.3HardwareDiagnosticsandVoltageMeasurementPoints2.45MHzand25MHzAPMs-HowtoCollectAPMData2.5ConfiguringWaveSoftwareforWaveProcessing2.6ProcessAPMDatafromMorningSession下午約4點,拆除完早上所架設的儀器後,隨即返回MountainView。2009年4月30日星期四：本日共計有9個研討課程,分別是：3.1UsingTimbuktu8.xandSkypeforRemoteControlofSeaSondes3.2IntroductiontoFirstOrderLines3.3HowtoReprocessRadialData3.4CommunicationsandFileTransfers3.5CombineSiteSoftwareOverview3.6HowtoRe-ProcessTotalVectorsUsingAlternativeParameters3.7DataTroubleshootingFromTotalVectorsBackwardstotheProblemSource3.8FileManagementandArchiving3.9TroubleshootingSystemswithDiagDisplayandSTATfiles課程主要是著重在如何透各種網路(如Internet、ADSL、WiFi、3.5G、Modem、Satellite、Wireless等),下載遠端遙測站的觀測資料至中控站,之後再結合其他測站的資料,求算表面海流分佈資訊。中間並講授有可能面臨的問題與解決方法。2009年5月1日星期五：本日共計有5個研討課程,分別是：4.1DataQAQCandApplications4.2HowtoReprocessRadialData4.3DomeAntenna–Demonstration4.4FrequencyManagement4.5DemonstrationofMulti-static課程主要是著重在資料品質的控制與硬體的維修,維修過程的照片如附件三。中午,研討課程完畢,吾人並獲頒一紙證書。議程一結束,吾人隨即搭車前往位於Monterey的蒙特利灣水族館研究所(MontereyBayAcquireResearchInstitute,MBARI),參觀其所負責的中北加州海洋觀測系統(CenterandNorthCaliforniaOceanObservatingSystem,CeNCOOS),該觀測系統之執行長Dr.StevenRamp位我說明他們主要是使用十數組CODAR雷達監測加州沿海的海流變化。晚上,與Dr.StevenRamp及美國海軍研究院海洋系(DepartmentofOceanography,NavalPostgraduateSchool,NPS)教授Prof.Ching-ShengChiu一起晚餐,並且討論我國未來建立CODAR觀測網的可行方案。晚餐後,隨即返回旅社。2009年5月1日星期六：本日稍作休息並整理本週來的課程筆記。中午退房後,隨即搭車前往舊金山國際機場,準備搭機返國。2009年5月2、3日星期日、一：本日(週日)凌晨搭上華航班機直飛臺灣桃園機場,隔日(週一)清晨返抵國門。3心得與收穫：3.1議程中,實地參與CODARSeaSonde雷達的架設、安裝、設定、資料處理、維修等,有了實際參與的經驗,相信絕對有助於本系的CODARSeaSonde雷達的未來實務操作,並且可提升資料品質。3.2本次的參與,也與幾個有類似設備的單位,如加州大學(UCSC)、海軍研究院(NPS)、紐澤西州立大學(RutgersUniversity)、阿拉斯加州立大學(UniversityofAlaska)等建立交流管道,往後若有問題,可與他們相互討論。3.3議程中,得知全世界學界有關於使用高頻雷達(HFRadar)測量海象變化,組成了一個圖體,每年聚會共同討論彼此的最新發展與面臨的問題,相互學習。該研討會名稱為RadioOceanographyWorkshop(ROW),吾人計畫加入此團體,學習最新的知識。此外,高頻雷達的操作技術員,亦組成一團體,名為RadioOperatorWorkingGroup(ROW-G),彼此討論觀測技術。建議我國未來的技術員,可加入此團體,彼此交流。3.4在參與會議中,吾人與具豐富的雷達觀測專家：Dr.DonBarrick及Dr.StevenRamp分別討論我國環島觀測網的建立計畫,兩位均提供了寶貴的意見,相信有助於我國未來環島觀測之建立,收穫良多。 |