2002-09-03 至 2002-09-11
共 2 位
| 系統識別號 | C09104227 |
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| 主題分類 | 教育 |
| 施政分類 | 特殊教育 |
| 計畫名稱 | 訪察日本視覺障礙就業轉銜相關工作 |
| 報告名稱 | 訪察日本視覺障礙就業轉銜相關工作 |
| 電子全文檔 | |
| 報告日期 | 2002-11-11 |
| 報告書頁數 | 163 |
| 出國期間 | 2002-09-03 至 2002-09-11 |
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| 前往地區 |
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| 參訪機關 | |
| 出國類別 | 考察 |
| 關鍵詞 | 日本,特殊教育,職業轉銜 |
| 計畫主辦機關 | 教育部 | |||||||||||||||
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| 出國人員 |
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| 本部為達成身心障礙高職畢業學生能參與社會生產,成為獨立、具生產力之國民,並減輕家庭及社會之負擔,身心障礙學生就讀高職之教育係針對身心障礙學生個別能力、結合社區市場需求,採領域方式,施予統整之職業生活、專業能力教育,提升身心障礙學生之個人、社會及職業生活適應能力,並以加強支持性校外實習方式,習得就業相關專業能力,使其能順利銜接進入職場。為瞭解日本現階段對視覺障礙者在教育、醫療復健、生活支援、職業訓練、就業服務、社會福利、點字圖書館及生涯轉銜等方面所提供之服務措施,俾供本部加強身心障礙學生職業轉銜教育之借鏡。 |
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